А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я англ.+цифры Рефрактогенез у школьников, проживающих на радиационно загрязненной территории
Сердюченко В.И., Ностопырева Е.И.
650.00 руб. купить!
Разделы: Книги по офтальмологии, Детская офтальмология
Содержание:
Глава 1
Становление рефракции и общее состояние организма. соматический статус и рефракция детей, проживающих на радиационно загрязненной территории (обзор литературы)
1.1. Общие закономерности рефрактогенеза у детей
1.2. Рефрактогенез и общее состояние организма
1.3. Соматическая патология у детей, проживающих на радиационно загрязненной территории (РЗТ)
1.4. Состояние здоровья детей, облученных внутриутробно
1.5. Соматическая патология у детей — потомков участников ликвидации последствий аварии на ЧАЭС (ЛПА)
1.6. Рефракция и офтальмопатология у детей, проживающих в местности, загрязненной радионуклидами
Глава 2
Материал и методы исследований
2.1. Материал исследований
2.2. Методы исследований
2.3. Методы статистической обработки
Глава 3
Состояние офтальмопатологии и рефракции у школьников, проживающих в экологически различных районах
3.1. Структура офтальмопатологии у школьников радиационно загрязненного и «незагрязненного» районов (по данным первого осмотра)
3.2. Состояние бинокулярного зрения обследуемых школьников
3.3. Анализ распространенности различных видов рефракции у детей и подростков в зависимости от их возраста и зоны проживания
3.4. Динамика изменения рефракции в течение 5 лет у детей, проживающих в радиационно загрязненной и «незагрязненной» зонах
3.5. Частота близорукости у детей радиационно загрязненной зоны в зависимости от времени их рождения относительно даты Чернобыльской аварии
3.6. Сравнительные данные исследования рефракции у школьников, обследованных в отдаленные сроки (2005-2007)
3.7. Результаты ультразвуковой биометрии глаз у детей, проживающих в радиационно загрязненной местности
3.7.1. Анализ зависимости длины глаза от возраста и вида рефракции у детей радиационно загрязненной зоны
3.7.2. Анализ взаимосвязи длины глаза с антропометрическими показателями детей
Глава 4
Результаты исследования некоторых функций органа зрения у детей экологически различных зон
4.1. Острота зрения у детей радиационно загрязненной и «незагрязненной» зон
4.1.1. Результаты исследования остроты зрения для дали
4.1.2. Результаты исследования остроты зрения для близи
4.2. Результаты исследования аккомодационноконвергентной системы у детей без офтальмопатологии при помощи экспресс-методов
4.2.1. Результаты исследования объема абсолютной аккомодации (ОАА)
4.2.2. Результаты исследования состояния конвергенции
4.3. Сравнительные результаты исследования структуры офтальмопатологии, остроты зрения, рефракции и аккомодационно-конвергентной системы у подростков, получивших облучение в пренатальном, натальном и раннем постнатальном периодах, и у подростков контрольной группы
Глава 5
Соматический статус и физическое развитие детей и подростков как факторы риска расстройств аккомодационно-конвергентной системы и развития миопии
5.1. Распространенность соматической патологии у детей в районе, загрязненном радионуклидами
5.2. Взаимосвязь соматической патологии с миопизацией глаз у школьников радиационно загрязненной зоны
5.3. Антропометрические параметры и их взаимосвязь с состоянием рефракции
5.4. Состояние рефракции и аккомодационно-конвергентной системы у соматически здоровых школьников, проживающих в радиационно загрязненном районе
5.5. Состояние зрительного утомления у школьников радиационно загрязненного района, страдающих наиболее распространенными соматическими заболеваниями
Обсуждение результатов исследования
Практические рекомендации
Монография посвящена формированию рефракции у детей школьного возраста, проживающих на территориях, загрязненных радионуклидами. Книга предназначена для детских офтальмологов, занимающихся вопросами диагностики и коррекции аномалий рефракции у детей. Она может быть полезна также для офтальмологов широкого профиля, врачей-педиатров, школьных врачей, гигиенистов, специалистов по радиационной медицине, преподавателей и студентов медицинских университетов.
Кол. страниц: 104
Год издания: 2015
|
|
